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Anregungen für einen stärkeorientierten- und resilienzfördernden Unterricht

11.03.2021
von Anita Lehner
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Stressmanagement
Resilienz
Achtsamkeit

In Zeiten längerdauernder Krisen ist es wichtig, Jugendlichen Sicherheit, Halt und Unterstützung sowie das Gefühl zu vermitteln, für sie in dieser herausfordernden Zeit da zu sein. Für Klassenvorstände und Schüler- und Bildungsberater/innen ist es nun besonders wichtig, hellhörig zu sein, wenn Lern- oder auch psychische Probleme auftauchen. Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung gibt Anregungen und hilfreiche Links für einen resilienzfördernden Unterricht.

Link zu den Anregungen